หลักสูตรระดับสูงสุดที่มุ่งเน้นการสร้าง "พลเมืองในโลกดิจิทัล" (Learners in the Digital World) ตามกรอบ PISA 2025 ครูจะได้เรียนรู้การใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และระบบการเรียนรู้แบบปรับเหมาะ (Adaptive Learning

ยกระดับจากการใช้สื่อจำลองสู่การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ (Inquiry-Based Learning: IBL) โดยใช้เทคโนโลยีสนับสนุนการทดลองจริงในโลกกว้าง คอร์สนี้เน้นการใช้เซ็นเซอร์ดิจิทัลและเครื่องบันทึกข้อมูล (Mobile Data Loggers) เพื่อเก็บข้อมูลเชิงประจักษ์แบบเรียลไทม์จากสิ่งแวดล้อมรอบตัว พร้อมบูรณาการการทำงานร่วมกันผ่านระบบดิจิทัล (Computer-Supported Collaborative Learning: CSCL)

คอร์สนี้ออกแบบมาเพื่อเปลี่ยนบทบาทครูวิทยาศาสตร์ให้ก้าวข้ามข้อจำกัดของห้องปฏิบัติการทางกายภาพ โดยมุ่งเน้นการใช้สื่อจำลองสถานการณ์และห้องปฏิบัติการเสมือนจริง (Virtual Labs) เช่น PhET Interactive Simulations เพื่อช่วยให้ผู้เรียน "มองเห็นในสิ่งที่มองไม่เห็น" (Visualizing the Invisible) เช่น การไหลของอิเล็กตรอนหรือการเคลื่อนที่ของโมเลกุลแก๊ส